Очень важно с детства знакомить детей с правилами дорожного движения, формировать навыки культуры безопасного поведения на улицах и дорогах. Именно этим задачам было посвящено спортивное развлечение «"Путешествие Незнайки на дороге» для детей старшего дошкольного возраста в МАДОУ Детский сад № 53. Дети отправились в страну дорожных знаков, на улицах которой ждали их необычные задания: «Опытный шофер», «Собери светофор», «Перевези пассажиров». В ходе мероприятия дети знакомили Незнайку с правилами дорожного движения, учили его правильно переходить дорогу и различать сигналы светофора. Дети узнали поучительную историю о Торопыжке, правильно отгадали загадки и ребусы о дорожных знаках и получили ответы на вопросы: почему нельзя играть на дороге, где можно кататься на велосипеде, как перейти дорогу, где нет светофора и пешеходного перехода. На мероприятии не обошлось и без зрителей - поддержать команды пришли дети средней группы, которые не остались без внимания, а приняли активное участие в конкурсах и викторинах. Доброжелательная атмосфера, веселое спортивное настроение и отличное знание правил дорожного движения помогли воспитанникам преодолеть все препятствия.

Воспитатели всех возрастных групп показали обобщающие занятия, подводящие итог полученным детьми за год знаниям и умениям. Перед демонстрацией занятия воспитатели проводили тщательную подготовку: вместе с детьми разучивали стихотворения, проводили беседы, экскурсии, целевые прогулки - ведь итоговое занятие - это отчет всей проделанной работе за год.

Использование информационно-коммуникационных технологий - актуальная проблем современного дошкольного образования. информационного потока, развитие новых информационных технологий, их возможностей, - все это предъявляет свои требования к осуществлению образовательной деятельности в детском саду. Имеющийся в настоящее время опыт информатизации среды образования свидетельствует о том, что она позволяет повысить эффективность освоения ребенком знаний и тем самым ведет к повышению качества дошкольного образования. Этой актуальной проблеме была посвящена научно-практическая конференция инновационных практик Института развития образования, на которую были приглашены специалисты системы дошкольного образования Республики Башкортостан

              Максим Горький сказал:"...когда слушаешь музыку, то забываешь - день на земле или ночь, мальчишка я или старик, забываешь все..." Музыкальное восприятие - сложный чувственный, поэтический процесс, наполненный глубокими внутренними переживаниями. Ребенок воспринимает музыку непосредственно, активно откликаясь на художественный образ музыкального произведения.

 

Галерею изображений смотрите по ссылке ПОДРОБНЕЕ.